A elite publicitária

A turma de Publicidade e Propaganda do 2º Semestre de 2007 turno matutino do UniCEUB acabou. Neste 2º semestre de 2009 não foi aberto matrícula para esta turma, Juliana desistiu do curso e eu migrei para o turno noturno, nós éramos os últimos integrantes originais da turma. A última turma do currículo “velho”. Antes disso, desde o início teve gente que dessitiu do curso, mudou de turno, de faculdade, de currículo, de idéia, em fim cada um tomou seu rumo, mas agente se encontra por aí, se esbarra. Uma turma que não foi fácil, várias panelinhas, mas tibemos bons momentos.

E este blog também acabou. O último post foi de 30 de novembro do ano passado (2008),  Juliana que o escreveu.

Mas todo seu conteúdo será mantido online como registro de uma experiência bastante construtiva. Ele ainda é visitado, e não é pouco, no mínimo 10 visitas por dia. Por quem? Sei lá, qualquer um, já que os assuntos aqui tratados ultrapassavam a sala de aula e os trabalhos aqui disponíveis, realizados pela turma são referencia por quem procura o tema deles.

Então lá vai um resumo das atividades:

Foram 185 posts, 449 comentários, 5 páginas, 30 categorias, 324 tags. Tinhamos os links com informações sobre estágio. Fomos convidados pelo site do Programa Avesso para uma parceria. Chegamos a ter 3840 visitas por mês. Depois da última postagem, o blog recebeu 8116 visitas (até 10/10/2009). Mais de 15 trabalhos acadêmicos encontram-se disponíveis. No início do blog a professora Mônica Prado deu força a minha iniciativa. Houve integração com o Flickr , tivemos 228 fotos. Eu fui o criador, administrador e juntamente com Juliana Machado autor de informações que puderam ser discutidas entre os alunos, professores, e até além disso promoveu a discussão sobre o que acontece fora da sala todos os dias no mundo, na comunicação e especificamente na publicidade com gente de outros lugares. Também usamos o ClustrMaps, esse aplicativo que mostra a localização dos nossos visitantes:

O nome Elite Publicitária foi a sequência do endereço do e-mail da turma (elitepublicitaria [@] gmail.com) que foi criado anteriormente pela nossa colega Thaiane. Antes do blog também foi criado uma comunidade no Orkut pelo nosso colega Lucas Beraldo, ambas ferramentas muito bem utilizadas. O ESPAÇO ALUNO ainda estava començando…

Agora avalio que tudo foi muito bom, uma ótima experiência, saudades de algumas coisas.

Abraços a todos.

***

Marcelo Ribeiro

esing pra quê?

http://www.marcelo-ribeiro.blogspot.com

Debate do filme: Test – Casa do Zezinho (PRATA EM CANNES)

Aula de Psicologia do dia 23/10 – Prof.ª Joana Bicalho

Comportamento em grupo, como isso se dá?

No filme uma pessoa pára e conversa com a criança “engomada” e logo depois várias outras também param e se envolvem. Por quê? Por que ninguém ajudou o menino de rua? Por que a criança de rua não foi vista e criança “engomada” foi? A criança de rua é invisível, parte do cenário, simplesmente ignorada. Todos os dias, vemos e fingimos não vê-las: na ruas, calçadas, estacionamentos, semáforos, entradas de supermercados e restaurantes. Quantas crianças “engomadas” você já viu perdidas em shoppings ou nas ruas? Qual a diferença? As duas são crianças.

Ignorar é mais fácil e cômodo que ajudar uma criança a ter educação, saúde e carinho, afinal não é responsabilidade sua, é do Estado, ou de outra pessoa, não sua, você já faz muito quando dá esmola. Hipocrisia. Porém, procurar os pais de uma criança que já tem tudo não é trabalho algum, não custa nada ajudar, você estará fazendo uma boa ação. É hipócrita também definir valores de caridade e solidariedade assim: com a falta de compromisso selado na nossa cegueira diária. Cumplicidade. É deixando de fazer o bem que somos cúmplices da miséria desse país e do mundo.

Marcelo Ribeiro

—– —– —– —– —–

Creio que na cena A, as pessoas já estão habituadas a ver crianças nas ruas, jogadas sem ter o que fazer, o que comer, trabalhando para ganhar o pão de cada dia e muitas vezes não conseguem e ninguém se preocupa, porque a criança não faz parte do seu mundo é como se fosse um mundinho à parte. Já na cena B, a criança faz parte do meio daquelas pessoas que estão passando pela calçada e por isso se acham no dever de ajudá-la, de saber porque ela está ali, pode ser que ela esteja perdida ou fugiu de casa.

As pessoas só dão valor no que está à sua frente, ou seja, o que elas querem ver enxergam o que está na sua rotina diária, mas ver mesmo é só o que querem ver se verdade.

Gisane Vasconcelos

—– —– —– —– —–

Comportamento de Influencia de grupos:

Em relação ao vídeo a Casa do Zezinho, com Matheus Braga de 5 anos de idade, a sociedade não liga para o mundo, só ligam mesmo com a influencia das pessoas, ou quando elas se importam com a mesma classe social. O mundo estar totalmente desligado aos pobres e as classes mais baixas da sociedade. Por que, na minha opinião não tem como ajudar eles, que eles podem ser agressivos ou não gostarem da ajuda e como a gente vai ajudá-los se não consegue  manter uma comunicação coerente?! E assim, em relação a uma criança de 5 anos de idade, ela é ingênua, não tem noção das coisas e da realidade além do mais, que ela pode fazer?

Flora Maria Magalhães Roncisvalle

—– —– —– —– —–

Comportamento em Grupo

No vídeo a “Casa do Zezinho” mostra como uma criança de rua é tratada totalmente diferente por uma criança de classe média.

Quando as pessoas se deparam com uma criança de classe média, elas param para ajudar, oferecem ajuda, perguntam se está perdida e etc.

Já quando passam e olham uma criança pobre e está mal vestida, suja, passam e nem se quer oferecem alguma ajuda, ou seja, acho eu que as pessoas que passam por ali devem pensar que aquela criança já deve ser acostumada com aquela situação.

As pessoas tinham que ser mais solidárias com aquelas pessoas que passam por necessidades.

Patrick Bentim Rosa

—– —– —– —– —–

Na propaganda, fica evidente o quanto um olhar pode influenciar nos outros. A partir do momento que uma pessoa se aproxima da criança “limpinha”, outras começam a se aproximar e querer saber o motivo desta estar ali, sozinha.

Já no caso da criança “pobre”, os olhares são totalmente diferentes. Ou melhor. Nem sequer existem. Ela não é vista. Ninguém se preocupa com o fato de um menino de 5 anos de idade estar sentado no meio da calçada, sozinho, apenas porque, diferente do outro, este é pobre. Sendo, que, propositalmente, foi colocada a mesma criança, na mesma situação, mas em condições opostas.

Dessa forma, podemos perceber como os nossos princípios estão invertidos. Talvez, se apenas uma pessoa tivesse se interessado em conversar e se aproximar do menino pobre, as outras acabariam fazendo o mesmo. Fica claro o quanto apenas uma atitude pode mudar o mundo.

Milena Bites

—– —– —– —– —–

Mais propagandas:

http://www.empresaresponsavel.com/html/pag_campanha_01.html

LIVE WIRE!!!!!

Vamos lá galera,sei que aqui é um espaço para discutir e analisar,mas agora vamos “vender” também.

Para começa:

LIVE WIRE!!!!!

http://www.myspace.com/bandalivewire

Banda de Rock aqui de Brasília está competindo para se apresentar no Festival de Hard Rock de Juiz de Fora!
Detalhe é a única representante do DF,por isso, FAÇAM A DIFERENÇA!

Votem no: http://www.orkut.com.br/CommPollVote.aspx?cmm=39487049&pct=1217967695&pid=418419361&msg=1

e dê uma chance a esses caras!!!!!!

Espaço Aluno

Para acessar os textos, planos de ensino e etc que não estão no e-mail acesse http://www.uniceub.br/, PARA O ALUNO. Depois de entrar com seu R.A. e senha você irá para a Página Principal do Espaço Aluno, selecione MEUS ARQUIVOS ou no menu Comunicação/ Meus Arquivos. Lá você encontrará os arquivos enviados pelos professores.

Novos autores no Blog

Como vocês devem ter percebido Cassio e Juliana já estão escrevendo no blog, alguém mais que esteja interessado, basta se pronunciar e providenciaremos isso.

O e-mail da turma

Para quem ainda não está sintonizado com as matérias, vocês podem achar algumas informações no e-mail da turma: elitepublicitaria@gmail.com a senha é só perguntar aqui no blog mesmo ou passando um e-mail que responderei. Espero que não façam besteira com o e-mail, afinal, ele é um meio para estudar ou pelo menos se situar no estudo.

Agradeceria também se as pessoas que visitam este blog deixem alguma sugestão de assunto ou nos dê alguma luz sobre o mercado publicitário porque quanto mais diálogos tivermos melhor será a formação e percepção de nossa formação.

Ética, Cidadania e Realidade Brasileira I

Uma matéria que fica fora do horário até agora convencional.

Em que turma você se matriculou?

Férias…

Com as férias é claro que o tráfico do blog diminui, mas 65 visitas, é uma surpresa para mim.

Para todos e todas

desejo ótimas

férias!

E até logo.

Marcelo Ribeiro

PS: Logo após postar isto o número de visitas passou para 75, depois coloco em quantas visitas o blog fechou o dia.

PS2: 88 visitas.

Links de SEGUNDA-FEIRA

http://blogtwo.wordpress.com/

Blog da Agência de Comunicação Two do nosso colega Saulo Mesquita. Com fotos da rotina de trabalho e ações criadas para clientes.

–

http://deathsign.cafeinado.com/index.htm

Quadrinhos assinados por Marcos, designer que conta o dia-a-dia de no estúdio e todas os desafios que os clientes idiotas… bem leam.

–

http://www.brainstorm9.com.br/category/as-aventuras-de-mario-o-publicitario/

Que Mário? Aquele, o publicitário. Tirinhas sobre o mundo de um publicitário, assinado por Rodrigo.

CALENDÁRIO E NORMAS GERAIS DE MATRÍCULA

CALENDÁRIO E NORMAS GERAIS DE MATRÍCULA

http://pdfmenot.com/view/http://www.uniceub.br/pdf/CalendarioMatriculas022008.pdf